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der Burgweg-Schule Burgbrohl

Förderschule mit den Förderschwerpunkten Lernen und ganzheitliche Entwicklung

Ganztagsschule in Angebotsform

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte!

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Die Burgweg-Schule („BWS“)

Die Burgweg-Schule Burgbrohl ist eine Förderschule für all die Schülerinnen und Schüler der Verbandsgemeinde Brohltal, die eine besondere Unterstützung und Förderung in ihren Bildungs-, Entwicklungs- und Lernmöglichkeiten benötigen. Die Klassen werden jahrgangsübergreifend gebildet und eine Verzahnung des unterrichtlichen Angebots und der Gestaltung des Ganztagsunterrichtes findet statt. Unser Unterricht fördert die Kinder in ihrem Lern- und Arbeitsverhalten, als auch im sozial-emotionalen Bereich im besonderen Maße. Seit dem Schuljahr 2020/2021 ist die Burgweg-Schule um den Förderschwerpunkt der ganzheitlichen Entwicklung erweitert worden, für diese Schülerinnen und Schüler ist das Einzugsgebiet unserer Schule um die Städte Sinzig, Remagen und die Verbandsgemeinde Bad Breisig erweitert worden.

Zur Zeit besuchen ca. 70 Schülerinnen und Schüler die Klassen 1-9 der Burgweg-Schule. Sie werden von Förderschullehrerinnen und -lehrern unterrichtet. Unsere Schulsekretärin Frau Daniela Jeup sowie unserer Hausmeister Stephan Didinger unterstützen mit viel Engagement unsere Arbeit. Im Ganztagsbereich arbeiten noch viele andere Mitarbeiter aus den unterschiedlichsten Berufsbereichen mit. Im Rahmen des Förderprogrammes „Medienkompetenz macht Schule“ sind wir vor einigen Jahren mit interaktiven Präsentationseinheiten und Tablet-PCs ausgestattet worden. Durch diese Modernisierung der digitalen Infrastruktur können wir die digitale Bildung und die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler bestmöglich fördern. Des Weiteren werden unsere Schülerinnen und Schüler durch die Aussstattungsvariante der mobilen Tablet-PCs  – gemäß unserem Schulmotto – bestmöglich „fit für’s Leben“ gemacht. Die mediale Ausstattung soll durch die Mittel des Digitalpakts weiter ergänzt werden, die Antragsunterlagen liegen dem Schulträger vor.